Profesor Investigador –HK- de tiempo completo del Institute of Iberoamerican Studies en Pusan University of Foreign Studies, South Korea. Licenciado en Antropología Social (UAM-I). Maestría en Investigación y Desarrollo de la Educación (UIA). Doctor en Filosofía con Orientación en Trabajo Social y Políticas Comparadas de Bienestar Social (UANL). Estudios en Teología (1989-1992) en el Instituto Teológico Latino A.C. Sus líneas de investigación son: capital social, calidad de la educación básica y políticas sociales dirigidas a minorías y grupos vulnerables. Ha publicado algunas de sus investigaciones como capítulos en libros y artículos en revistas científicas. Destacan: (2010) “¿México: revolución truncada o democracia intempestiva? El problema: equidad- calidad en la educación básica”. Iberoamérica,RevistadelInstitutodeEstudiosIberoamericanos[Korea]y(2009)“Capital familiar y logros escolares en estudiantes de sexto grado de primaria. Un estudio de familias regiomontanas en contextos de pobreza”. Ideas.Revistadelconcyteg.ActualmenteconduceelProyecto de investigación: “Discriminación y sociedad moderna. Estudio mixto sobre la discriminación en México”, financiado por Korea Research Foundation (2011). Obtuvo un reconocimiento a la excelencia por parte de la Universidad Iberoamericana a la tesis presentada para obtener el grado maestría. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT), México.